Esta segunda etapa del proyecto contempla el diseño de un diplomado, la incorporación de cursos en las carreras de pedagogía y la constitución de la Red chilena de Pedagogía en Contextos de Encierro

El objetivo del proyecto en su conjunto es propiciar la formación ciudadana, entendida como la posibilidad real de potenciar y favorecer el desarrollo de las capacidades sociales, que permita a jóvenes en vulnerabilidad social e infractores de ley la experiencia de asumir responsabilidades y deberes necesarios para la convivencia entre los sujetos que conforman un espacio social.

El proyecto consiste en realizar clases de cálculo en el oficio de Gastronomía en el CPF San Joaquín (SENAME) y de presupuesto en el oficio Mueblería Plana en la Ex Penitenciaría, ambos a cargo de INFOCAP. Los practicantes realizan las clases de los módulos de cálculo, corrigen errores y proponen actividades complementarias que permitirán un mejor aprendizaje de los temas matemáticos aplicados al oficio.

Prácticas de estudiantes de diversas universidades, realizadas en diversos centros educacionales

La carrera de Pedagogía en Educación Básica de la Universidad Arturo Prat, debía incorporar en su diseño curricular las prácticas pedagógicas en horarios alternos a los horarios comunes de la escuela, puesto que era un programa especial vespertino. Situación que posibilita un proyecto de innovación para profesores de educación básica en formación. Este consistió en la implementación de prácticas pedagógicas en nivel intermedio y profesional en centros de SENAME

Se atiende a los adolescentes que estén fuera del sistema escolar con intervenciones psicopedagógicas que les permitan avanzar en su proceso educativo. Se busca desarrollar competencias escolares básicas tanto para jóvenes condenados como para aquellos que se encuentren cumpliendo la medida cautelar de internación provisoria.