Red Chilena de Pedagogía en Contextos Carcelarios y Exclusión Social
Entrevista con Viviana Soto, Directora de la Red PECE sobre el reciente proceso de Cabildos Penitenciarios realizados en 38 recintos penales y centros de justicia juvenil a lo largo del país. Se han sistematizando los resultados de los cabildos para
Seminario Internacional de Prácticas Pedagógicas en Contextos de Encierro Faltan pocos dias para que inicie el V Seminario Internacional de Prácticas Pedagógicas en Contextos de Encierro, via remota. Esta versión cuenta con la participación de conferencistas de Uruguay y Argentina
Desde el 21 de noviembre al 12 de diciembre estaremos conversado con el colectivo Palabras en movimiento sobre infancias, juventudes y educación de adultas y adultos que transitan por los diversos espacios de encierro. Una conversación que se dará a
Les invitamos al Tercer encuentro de este ciclo de conversaciones pedagógicas, titulado “El afuera es el adentro. Educación formal y no formal en el contexto de encierro.” Te esperamos el día 04 de septiembre a las 11 AM (Chile), actividad
Invitamos a la comunidad de educadores, educadoras, trabajadores y trabajadoras de contexto de encierro, a nuestro Segundo círculo de Reflexión Pedagógica cuyo propósito es conocer aspectos de la Ley que crea el Nuevo Servicio de Protección especializada de Niñez y
El día 21 de Enero de 2020, se realizó con gran participación el primer Cabildo “No + SENAME: niñez y juventud en contexto de encierro. Lucha, resistencia y dignidad”; organizado por estudiantes del programa de pedagogía en contextos de encierro,
Autor: Byron Pizarro. Liceo Rebeca Olivares Benítez (Centro de Cumplimiento Penitenciario Colina 1 Resumen. El proyecto editorial ha sido construido desde la experiencia directa en contextos de alta vulnerabilidad y encierro: EPRAYE – Educación por Refuerzo Afectivo y Efectivo. EPRAYE es
El documental “Junto a la juventud que tenía”, ópera prima de su directora, es un relato coral que tiene como protagonistas a un grupo de jóvenes que sueñan con aportar a la transformación de nuestra sociedad a través del trabajo
Martín Cáceres, director del Centro de Innovación del Mineduc conversa con Héctor Araneda, profesor de tecnología y encargado de convivencia del Liceo Herbert Vargas, de la ex-Penitenciaría de Santiago. En este capítulo hablamos sobre importancia de la innovación educativa en
Los días 7 y 8 de noviembre se llevó a cabo el VII Seminario Internacional de Prácticas Pedagógicas en contextos de encierro. Pensar la Educación en Contextos de Privación de Libertad y Protección: trayectorias, problemáticas y desafíos actuales. El evento
Malqueridas es el documental más premiado del año llega a OndaMedia Premiado en la Semana de la Crítica de Venecia, y en múltiples festivales, retrata la maternidad dentro de la cárcel. Ahora estará disponible para todos los usuarios de la plataforma impulsada
El Proyecto Red Calle Niños, inconcebiblemente, no ha sido considerado en el presupuesto 2025, por lo que tendrá que poner fin en diciembre de este año . ACHNU solicita medidas cautelares ante la Comisión Iberoamericana de DDHH
El día 24 de julio de 2024 en la Sala Master de la Radio Universidad de Chile se llevó a cabo el lanzamiento del libro “La infancia que nos robaron: la niñez en situación de calle”, en el que se
Rosita Rodríguez Contreras es profesora de lenguaje y comunicación, y desde el 2015 se encuentra trabajando -actualmente como directora- en el Liceo Técnico Profesional de Adultos en Antofagasta, ubicado dentro de Centros de Cumplimiento Penitenciario (CCP) de la misma ciudad.
Tierra de Esperanza, fundaciión integrante de la RED PECE, junto a la Universidad San Sebastián organizan la conferencia on line sobre los desafiós de la legislaciín chilena para la protección de la niñez y la adolesncia el dia miércoles 17
Les invitamos a participar en el conversatorio “Mujer, Educación y Cárcel”, el viernes 12 de abril a las 10:00 horas en Biblioteca San Joaquín. Esta actividad se realiza en el marco de la muestra “Espacio de libertad”, primera exhibición artística realizada por las estudiantes Liceo