Red Chilena de Pedagogía en Contextos de Encierro
Desde el 21 de noviembre al 12 de diciembre estaremos conversado con el colectivo Palabras en movimiento sobre infancias, juventudes y educación de adultas y adultos que transitan por los diversos espacios de encierro. Una conversación que se dará a
Les invitamos al Tercer encuentro de este ciclo de conversaciones pedagógicas, titulado “El afuera es el adentro. Educación formal y no formal en el contexto de encierro.” Te esperamos el día 04 de septiembre a las 11 AM (Chile), actividad
Invitamos a la comunidad de educadores, educadoras, trabajadores y trabajadoras de contexto de encierro, a nuestro Segundo círculo de Reflexión Pedagógica cuyo propósito es conocer aspectos de la Ley que crea el Nuevo Servicio de Protección especializada de Niñez y
Este viernes 15 de Mayo se realizará el Primer circulo de Reflexión Pedagógica “Educar en tiempos de Pandemia a jóvenes que están cumpliendo sanción en medio libre y contextos de encierro”. Actividad orientada a quienes trabajan en los programas ASE
El día 21 de Enero de 2020, se realizó con gran participación el primer Cabildo “No + SENAME: niñez y juventud en contexto de encierro. Lucha, resistencia y dignidad”; organizado por estudiantes del programa de pedagogía en contextos de encierro,
El Departamento de Educación junto al Programa de Estudios de Estudios Interdisciplinarios sobre infancia de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile y la Red chilena de Pedagogía en Contextos de encierro invitan al ciclo de foros sobre infancia. El primer encuentro se titula Políticas, Perspectivas y tensiones de la Infancia en contextos de protección y se desarrollará el 30 de mayo de 2019 a las 9:00 en el Auditorio Pedro Ortiz de FACSO. Ignacio Carrera Pinto 1045 Ñuñoa
Autora: Marisol Ramirez y Marcela Gaete. Año: 2017 Referencia. Ponencia en Congreso Encuentro EITICE. Tandil. Argentina, 2017. Link, http://extension.unicen.edu.ar/tema/carceles-2/encuentro-internacional-sobre-educacion-en-carceles/ Descarga aquí Resumen La formación inicial docente en Chile no está orientada al compromiso ético- político de la labor profesional, especialmente, porque se realiza
Los días 23 y 24 de octubre se realizó la III Feria por la Reinserción Social organizada por el Proyecto Reinserción, con el patrocinio de la Unidad de Planes Integrales y en alianza con Ingeniería Industrial de la Universidad de Chile. Marcela Gaete, directora de Red PECE participó en panel que debatió sobre la educación en contextos de encierro junto a Verónica del Pozo del Instituto Nacional de Derechos Humanos e Iván Navarro del Ministerio de Justicia y derechos humanos