Teatro comunitario: Este ámbito se enfoca en la pedagogía teatral, particularmente en contextos de encierro. El colectivo dirige la compañía de teatro Fénix e Ilusiones en la cárcel de Colina 1, Santiago, una experiencia continua desde el año 2002. Fénix

          Nombre . Proyecto de Reinserción Educativa – PDE REDES Recoleta de Fundación Tierra de Esperanza Responsable e integrantes • Coordinadora Técnica de la modalidad PDE: Alba Sepúlveda, profesional de la Dirección Técnica de fundación Tierra de

  Nombre. Proyectos de Reinserción Educativa: ASR Pukara Sullay, Antofagasta. ASR Limache. ASR Santiago. ASR San Joaquín. ASR Coronel. ASR Valdivia. ASR Puerto Monnt. Responsable e integrantes Coordinador Técnico de la modalidad ASR: José Rebolledo, profesional de la Dirección Técnica de

Tierra Esperanza. Implementa proyecto de integración escolar PIE y proyecto pedagógico correspondiente a la modalidad de escuela de reingreso, postulado y adjudicado en concurso público del Ministerio de Educación –EPJA. Establecimiento educacional, Particular, Gratuito Subvencionado de Educación Básica de adultos y Educación media de adultos, considerando 1° y 2° año de formación general y 3° y 4° año de formación diferenciada del nivel educación media Científico Humanista.

Análisis de una experiencia de formación práctica con estudiantes de pedagogía en educación media, basada en la pedagogía social, la autonomía profesional y el compromiso ético-político. Proyecto FIDOP. Universidad de Chile

CARTOGRAFÍA ANALÍTICA DE LOS PROYECTOS FORMATIVOS CON JÓVENES Y ADULTOS EN CONTEXTOS DE ENCIERRO EN LA REGIÓN METROPOLITANA

A partir de 2017, 3 académicas miembros de la RED realizarán investigación financiada por FONDECYT. Marcela Gaete como investigadora responsable de la Universidad de Chile. Violeta Acuña como co-investigadora de la Universidad de Playa Ancha y Marisol Ramirez como colaboradora de la Universidad de Chile.

Estudiantes de quinto año de la carrera de Educación Parvularia y Básica Inicial del Departamento de Educación de la Universidad de Chile, desarrollan un proyecto pedagógico en el marco de la práctica profesional en el centro CREAD Galvarino del SENAME.

Los miembros de la Red en conjunto con los equipos de trabajo y estudiantes en práctica han realizado diversos talleres en Centros de SENAME. En este espacio compartimos las ideas, sueños, proyectos artísticos y producciones de los chicos y chicas.

Este proyecto surge como iniciativa de un grupo de practicantes de las carreras de Pedagogía en Matemática y Física y Pedagogía en Historia que durante el año 2014 realizan su práctica profesional en el CREAD Pudahuel del Servicio Nacional de Menores.

La propuesta contempla la realización de Talleres de Revista, Cine-Foro, Matemáticas, Ciencias, Artes, Música, Alfabetización tutoría Proyecto de Vida y Pensamiento científico.