Nombre Taller :Taller de Cine-Animación Participantes: 10 jóvenes privados de libertad en el CIP-CRC San Bernardo de SENAME Año: 2015 Descripción y propósito del Taller Potenciar el desarrollo de actividades relacionadas al ámbito del cine y la animación en jóvenes privados de
Revista “La Rebeldía del Camarón”
Nombre: Taller Comunicación y Revista Participantes: Chicos y chicas de 13 a 17 años. 8 cada semestre. CREAD Pudahuel Año: 2014-2015 Descripción y propósito Este taller busca ofrecer a los jóvenes un espacio donde la comunicación y la expresión sean el
Stop Motion
Nombre Taller: Expresión artística Participantes: 18 chicos y chicas entre 13 a 18 años. Año: 2014 Descripción y propósito del Taller El taller se realza una vez a la semana, por un semestre. Su objetivo es construir con los jóvenes un espacio de creación
Biblioteca CREAD Pudahuel
Nombre Taller: Actividad Transversal Participantes: Organización y preparación de espacio: 5 chicos de 12 a 15 años de CREAD Pudahuel SENAME Año: 2015 Descripción y propósito: Proyecto colaborativo que surge como necesidad de las jóvenes que asisten a la Tutoria Proyecto de
CD “Los chicuas del CREAD”, grabado en estudio de la Municipalidad de Pudahuel
Nombre Taller: Expresión musical. “Cantando nuestras vidas” Participantes: 10 chicos y chicas entre 13 a 18 años. Año: 2014 Descripción y propósito del Taller El taller de una hora media, se realiza una vez a la semana y tiene como propósito
Educación carcelaria y construcción del proyecto de vida
Autores: Verónica Silva
Referencia: Tesina para optar al grado de Licenciado en Psicología. Universidad de Humanismo Cristiano. Chile, 2015
Educación en prisiones en Latinoamérica. Derechos, libertad, ciudadanía
Autores: Vincent Defourny (Dir.)
Referencia: UNESCO. Brasilea. 2008
Pensar la educación en contextos de encierro primeras aproximaciones a un campo en tensión
Autores: Valeria Frejtman y Paloma Herrera
Referencia: Ministerio de Educación. Argentina, 2010
Pensar la adversidad en la educación en contexto de encierro
Autores: Mirta Luján Devesa y Francisco Ricardo Villalobos
Referencia: Margen, 78, 2015. pp. 1-4
La construcción de la identidad profesional docente que trabaja con menores privados de libertad
Autores: Edith Roldán
Referencia: Tesis Licenciatura Cs de la Educ. Universidad Abierta Interamericana. Argentina. 2011